【摘 要】
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实施素质教育作为我国基础教育领域一场触及教育观念、教育制度和教育教学方法等各个方面的深刻变革,需要政府、学校和社会的共同努力。然而,无论是全社会教育观、质量观、人
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实施素质教育作为我国基础教育领域一场触及教育观念、教育制度和教育教学方法等各个方面的深刻变革,需要政府、学校和社会的共同努力。然而,无论是全社会教育观、质量观、人才观的转变,还是学校、教师教育教学方法的改革,都离不开制度的保障。多少年来,尽管转变观念越喊越响,但是事实上“应试教育”却没有得到根本扭转,究其根
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迷乱的阳光，在秋千上荡漾童年，那是自由的幸福；凉风四溢，乱舞的斑驳钻进鼻尖，那是清凉的幸福；小男孩对着女孩唱有些走调的《老鼠爱大米》，也是一种童话一般的幸福。 我的幸福，很简单。它的名字，叫“默契”。 Amy是个活泼开朗的女孩，她所到之处总会折射出五彩斑斓的阳光。她爱笑，微翘的嘴角就是朋友们对她的印象。Amy很快乐，大家都喜欢和她在一起。我可是近水楼台先得月，我和她亲密得差点就成连体婴儿了
大人们翘着二郎腿上网，我们脚并脚上课。同窗曾说： 语文老师一回头，鲁迅甘为孺子牛； 数学老师一回头，六元六次都能求； 历史老师一回头，始皇大帝踢足球； 体育老师一回头，黛玉也能推铅球； …… 还没等我写完，同桌“西施”就凑过来吆喝：“你怎么能这么写？真是叛徒，应该是： 语文课逃跑，数学课晕倒。 化学课发毛，体育课发飙。” 哎！也对，西施这个桀骜不驯的家伙总有自己的真知灼见。 正
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产权、产权效用和国有产权制度改革研究（二）──兼谈中国特色产权经济学的研究思路三、关于现代企业制度产权效率的评价实现＂效率优先＂的国有产权制度改革效用目标，核心是要寻找到