游戏教学法在中职计算机应用基础课程中应用的可行性探究

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计算机应用课程是中职学生必修的基础课程,由于中职学生学习基础差,没有良好的学习习惯,沉迷于各种手机网络游戏,而课程项目式的教学方法让学生对沉闷的课堂教学缺乏兴趣.探究游戏教学法能否运用于中职计算机应用基础课的教学中,能否提高学生学习兴趣,以达到良好的教学目的.
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