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老年精神病患者住院安全隐患及护理对策分析
【出 处】
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中国保健营养
【发表日期】
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2016年28期
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【中图分类号】G62.23【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2013）24-0-01 习作成了三年级学生望而生畏的科目，作文成了语文老师的一大难题。为了写好作文，师生都必须付出许多努力，但常常效果不大。这是什么原因呢？课标指出：1—4年级从写话、习作入手，是为了降低起始阶段的难度，重在培养学生的写作兴趣和自信心。莎士比亚说过：“学问必须合乎自己的兴趣，方可得益。”那么如何培养学生的
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【摘 要】 小学语文教材是通过将优秀文章当作课文进行语言学习。不管是现代教材还是传统教材都继承这种编制思路，叫作文选型教材。课后练习题主要是用于引导和提示学生进行课文内容的学习，开展部分语言的读写训练，成为教材构成的重要一部分。 【关键词】 小学语文；读写训练；反思走向 【中图分类号】G62.22【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2013）24-0-01 小学语文教材主要就是将
【摘 要】 先导式教学在语文作文中的教学改革将突破点放在语文课堂上，根据作文课程的课堂进度与实际需求，灵活穿插作文常识教学、阅读教学及对学生的思维训练。本文从“活动体验”、“表达交流”、“阅读升华”这三个方面入手，对先导式教学在小学语文中的内涵、训练内容及方式进行探索。 【关键词】 小学语文；作文先导式；探究 【中图分类号】G64.24【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2013）
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