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随着基础教育课程改革的全面推进，英语这一学科得到了很大程度的发展。但是由于地区多种因素的影响和制约，乡镇中学英语教学中存在着诸多问题，它们严重影响了英语教学活动的正常开展，阻碍了乡镇中学英语教学成绩的提高。因此，找出乡镇中学英语教学中存的在的问题是提高乡镇初级中学英语教学的关键。只有找出了问题的关键所在才能找到解决相应的问题的方法。本文将就乡镇中学英语教育教学中存在的问题进行分析，并针对存在的问题提出相应的解决策略。