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袁隆平:“全才”未必都有发展
【出 处】
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漳州职业大学学报
【发表日期】
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2003年4期
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摘要：近些年，随着高考和学业水平测试的改革，信息技术新课程标准明确指出普通高中信息技术课程的总目标是提升学生的信息素养。信息素养的形成需要一定的信息技术作为支撑，学校对培养学生的信息能力、信息素养以及创新能力起到重要作用。 关键词：信息技术;信息素养;高中生 中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）09-0040 高中信息技术课程以义务教育阶段课
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谷城一中,一所已有70多年办学历史的学校,曾先后戴上湖北省首批重点高中、襄阳市普通高中示范学校的光环。然而,进入21世纪后,谷城一中的教育质量却逐年下滑,课堂上延续着师
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