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创业教育在当今社会中已经成为国际中高等学校教育领域研究的热点。文章通过查阅有关资料以及文献,从创业教育自身的价值以及意义、师资力量、课程设置、教育方式的改变四个方面针对国外的创业教育的现状进行叙述。并且从国际经验教训、创业教育方式、体系、现状和问题几个方面针对国内的创业教育现状进行概括描述,对国内创业教育水平的提升提出一些建议。