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滨江学院根据高等教育理论，立足于本校的实际情况，通过多年来的探索与实践建立起具有本院特色的“高水平”、“高素质”、“高技能”人才培养模式。
独立学院“三高”人才培养模式的探索与实践——以滨江学院为例
【摘 要】
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滨江学院根据高等教育理论，立足于本校的实际情况，通过多年来的探索与实践建立起具有本院特色的“高水平”、“高素质”、“高技能”人才培养模式。
【机 构】
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南京信息工程大学,南京大学
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2013年33期
【基金项目】
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二期教改课题：“三高”及“考研平台建设”系列成果之一.注：三高指“高水平”、“高素质”、“高技能“.
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