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写作教学在小学语文阶段的学习中是极其重要的。但是,如何让学生学会用素材进行创作确是教学中的一件难事。因此,老师需要在平常的教学中引导学生关注课外阅读,并且通过课外阅读使学生积累有关于写作的优秀素材,以此提高学生的写作水平。然而,这就需要老师对课外阅读在小学语文写作中所存在的价值进行挖掘与探析。