【摘 要】
：
匹配度与一致性：需求驱动下校企合作的企业遴选 [摘 要]校企合作实现高校与企业的优势互补、资源共享。通过对校企合作类型和发展瓶颈的梳理，结合学生参与校企合作的就业素养提升、实践技能锻炼和职业发展驱动的需求分析，基于企业目
论文部分内容阅读
匹配度与一致性：需求驱动下校企合作的企业遴选 [摘 要]校企合作实现高校与企业的优势互补、资源共享。通过对校企合作类型和发展瓶颈的梳理，结合学生参与校企合作的就业素养提升、实践技能锻炼和职业发展驱动的需求分析，基于企业目标需求，高校对企业的地域分布、行业分布、发展前景、核心目标和保障机制进行剖析，寻求校企双方目标的匹配度与一致性，探索高校遴选合作企业的影响因素，提出了结合高校实际情况，关注核心目标，有针对性开展校企合作的建议。
其他文献
绘本对表演游戏的作用及选择的条件 表演游戏是在幼儿熟悉故事后，以游戏表演的方式再现故事情节，这个过程充满了趣味性、创造性。所以需要有好的故事绘本作为载体，而优秀绘本的自身优势也对表演游戏有很多的好处。因此，教师要根据一定的条件选出适合表演的绘本，
方言对幼儿学习普通话的影响 幼儿期是幼儿语言和口语形成的关键时期。如果幼儿在学习语言的最佳时期受到了某些因素的限制、干扰和影响，对他日后语言能力发展很不利，甚至影响到其心理的发展。环境对幼儿学习普通话有很大的影响。因此，作为一名幼教工作者，应该为
幼儿教师的职业倦怠 所谓职业倦怠，是指从业者对于其从事的职业产生悲观消极的思想和态度，往往由较大的工作压力以及内心的不平衡（付出和回报不成正比）所导致的。大量研究数据表明：职业倦怠常发生于辅导服务行业从业者身上，教师群体作为典型的辅导服务行业从业
民间艺术在幼儿园教育教学中的渗透 民间艺术是一种视觉传统艺术，更是中国传统文化中的重要内容之一，因此，在幼儿艺术教学中进行民间艺术教学是极为必要的。幼儿教师可以积极探索民间艺术的新型教学方法，最大限度地发挥民间艺术的积极作用，依据幼儿的艺术基础与
美术活动中幼儿创造力的培养 【摘要】二十一世纪是创新与发展的世纪，创新促进个人的独特性发展并推动社会的全面进步。各个国家都将培养创新型人才作为首要任务，创新要从幼儿抓起，这就要求国家、学校、家庭以及社会都要高度重视幼儿教育。幼儿美术教育作为幼儿教
课程游戏化理念下幼儿园体育活动的弹性实施 结合课程游戏化的理念，幼儿体育教学工作应更加侧重幼儿身心健康性，由此提升体育课程的占比，以期在幼儿教学中发挥体育课程的内在价值。在课程游戏化的大背景下，幼儿体育教学中“游戏环节”占据较为关键的位置，以期顺
切莫轻易“躺平” “躺平学”，是当前比较流行的网络词汇，是指少数人主动保持低欲望、低动力、慢节奏生活的现象。对待这种非主流文化现象需要正确认识、科学分析及有效引导。对此种现象要有理性认识。人的发展总是伴随着人的需求，而需求实现中则会遇到各种曲折和
与时俱进 路在前方 ——园本童谣课程的开发实施 【摘要】教育部基础教育司学前教育处处长姜瑾提出：“很多实验证明，超前的教育成人化的教育对孩子是有害的，摧残孩子的求知欲，导致孩子厌学，对孩子今后的发展产生不良的影响。”发展学前教育任重而道远，这对于一
中医药院校研究生人文教育的内涵、价值及改革策略 一、医学人文教育的内涵与价值（一）医学、人文教育与医学人文教育探析医学本身具有自然科学与人文科学的双重属性，同时又与社会科学密切联系。在医学的起源与发展中，始终体现了“治病救人”的理念，体现了人文关
渌水曲 一渌水明秋月，南湖采白蘋。荷花娇欲语，愁杀荡舟人。——唐·李白《渌水曲》晨光熹微或者月白风清的窗下，吟哦这首一千三百多年前的《渌水曲》，一条澄碧、清幽、温婉的河流，便伴着高洁而雅致的琴音，从远古悠悠而来。游踪遍布大江南北，时常“登高壮观天