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近年来由于高等教育大众化，我国高等职业教育也得到了较好发展，在招生、办学、就业等方面逐步显出其职业性的特色。在各高职院校进行人才培养模式改革的大形势下，公共英语也得到了前所未有的重视，也取得了一系列的教学改革成果。本文以山东商业职业技术学院为个案，深入分析高职院校公共英语课程教学暴露的问题与矛盾，并在此基础上提出如何对学生进行英语语言综合实训，提高学生英语的职业能力、跨文化交际能力和可持续发展能力，就成为高职英语教学急需解决的问题。