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思想政治课给人的总体印象是这样的：枯燥、单调、没意思、不好学。实际上,这里既有政治这门学科知识本身存在的问题,也有人们对政治课的偏见。因此,我们老师在教学过程中可以采用多种教学手段,创设情境,引起学生兴趣,提高课堂教学效果,从而达到教学目标。
激发学生学习兴趣 打造政治有效课堂
【摘 要】
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思想政治课给人的总体印象是这样的：枯燥、单调、没意思、不好学。实际上,这里既有政治这门学科知识本身存在的问题,也有人们对政治课的偏见。因此,我们老师在教学过程中可以
【机 构】
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扬大附中东分校
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2011年34期
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