浅谈如何在初中英语中渗入科学的课堂小结思想

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英语这门学科现已成为当前初中学校学习、研究的三大主体(语、数、英)之一,它之所以拥有如此崇高的地位,就必定有它自身实用价值与重大意义,比如它架起了与外国友人之间交流沟通的桥梁、能够提升自我的素质修养与品质,扎实的英语基础对初中生的成绩提高有很大的促进作用。因为就这一优点而言,初中生就要学习英语、掌握英语、牢记英语,那么如何帮助学生有效学习英语呢?实施课堂小结无疑是解决这一问题的最佳教学措施。 The discipline of English has now become one of the three main subjects (language, number, and English) in the study and study of junior high schools. The reason why such a subject possesses such lofty status is that it must have its own practical value and great significance. For example, Played a bridge of communication with foreign friends, can improve self-cultivation and quality of quality, a solid foundation of English for junior high school students to improve the performance of a great role in promoting. Because of this advantage, junior high school students should learn English, master English, remember English, how to help students effectively learn English? Implementing the classroom summary is undoubtedly the best teaching measure to solve this problem.
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