【摘 要】
：
在小学语文教学中,写作是一项至关重要的教学内容,对培养学生的语言运用能力和情感感知能力具有重要意义.写作是小学阶段语文教学中的重点也是难点,因此如何在小学阶段提升写
论文部分内容阅读
在小学语文教学中,写作是一项至关重要的教学内容,对培养学生的语言运用能力和情感感知能力具有重要意义.写作是小学阶段语文教学中的重点也是难点,因此如何在小学阶段提升写作教学的效率,提高写作教学的有效性是当前小学语文教学的重要任务.新课标中提到,小学写作教学的教学目标是使学生们掌握独立完成意识表达,情景描述的基本技巧,并在写作的材料分析,观点确立,起草,润色等环节都基本的策略与技巧.为了提升初中语文写作教学质量与效率,语文教师们一直在试图寻找更有效、更科学、更符合学生实际的教学方法.本文将围绕小学语文写作教学中的教学策略做简要分析.
其他文献
高血压性脑卒中是临床上频发的脑血管疾病,这类患者一般年龄较大或有严重的不良生活习惯,他们最大的特点是血压控制不稳,治疗依从性差,导致患者因高血压引发脑卒中的发生.
目的:探讨优质护理服务对改善消化内科住院患者情绪障碍的影响.方法:将本院收治的患者,随机分为观察组与对照组.分别实施优质护理服务,以及常规护理干预.结果:观察组患者护理
随着科学技术的跳跃式发展,数字化时代已经悄然来临。在此形势下,高校图书馆建设也应紧密贴合时代的节奏,改革自身以适应高校师生的实际需要。建设高校数字化图书馆的征程,已
目的:分析并探讨外科急腹症的临床观察与护理要点.方法:从2015年1月-2016年12月于本院就诊的外科急腹症患者中选取44例患者,对其护理方法与临床资料进行回顾性分析.总结外科
记得一位教育专家说过:人们在同一年龄对同一知识的学习能力是不一样的,有早晚之分,也有快慢之分,从而形成自己的学习曲线,一个人如果在短时间内提高成绩,并不是件难事,但要
本文从如何提高申报项目质量的角度出发,阐述了项目定量评议指标与申请项目获准率之间的关系,说明按照项目评议指标要求来申请项目是提高项目获准
化学反应是一个比较复杂的变化过程,这个过程的信息量比较大.在近几年的中考中常以表格形式呈现信息,这些信息综合性强,检测的环节多,易错易混,但主要有以下三个方面的内容,
目的:探究护理干预在ICU心电监护警报中的应用效果.方法:纳入我院ICU患者40例作为观察对象,采用回顾性分析的方法,对所有观察对象采取针对性的护理干预,分别观察患者在护理前
目的:观察白内障患者实施人性化护理干预的临床效果.方法:择取白内障患者104例作为研究对象,病例的选取时间为2016年2月至2017年2月期间,采用随机数字表法将其分为观察组和对