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数学源于人类对现实世界的认识,人们将现实世界中的数量关系和空间形式抽象出来,得到了数学的研究对象。通过抽象出数学问题、规律、模型,并加以应用,有助于发展学生的数学抽象能力,提升学生的数学解题能力。
发展数学抽象能力 提升学科核心素养
【摘 要】
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数学源于人类对现实世界的认识,人们将现实世界中的数量关系和空间形式抽象出来,得到了数学的研究对象。通过抽象出数学问题、规律、模型,并加以应用,有助于发展学生的数学抽
【机 构】
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福州第十一中学
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
：
2020年8期
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