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那是一节初一(8)班的体育课,课的内容是跨越式跳高。我将学生集合好,开始做准备活动,讲解练习方法,然后开始一个一个的试跳。起初,我把横杆放在70cm的高度,以便个子小、身体素质差的同学都能顺利地跳过去。跳过两轮之后,我看到同学们基本上都能跳过去且动作比较规范,我心里暗自高兴。第三轮开始,只见李明同学助跑、