例谈构建有”灵魂”的高中数学课堂

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<正>一、构建有'灵魂'的高中数学课堂之内涵有灵魂的高中数学课堂,就是把数学课堂作为对高中生进行数学思想方法传承、研习的专业阵地,也就是在高中课堂上用数学的方式培育既有数学智慧又有人文情怀的和谐发展的人。二、构建有'灵魂'的高中数学课堂之价值教育本身就意味着:一个灵魂唤醒另一个灵魂。随着时
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