【摘 要】
：
目的观察脉络舒通颗粒联合西药对血栓性浅静脉炎(STP)患者的临床疗效。方法将70例患者随机均分为对照组和观察组,对照组给予常规治疗,观察组在常规治疗基础上给予脉络舒通颗
【机 构】
：
河南省中医院,洛阳市第一中医院,漯河市医学高等专科学校
【基金项目】
：
河南省中医药科学研究专项课题(2015ZY02017)
论文部分内容阅读
目的观察脉络舒通颗粒联合西药对血栓性浅静脉炎(STP)患者的临床疗效。方法将70例患者随机均分为对照组和观察组,对照组给予常规治疗,观察组在常规治疗基础上给予脉络舒通颗粒,2周为一个疗程。然后,比较两组治疗前后主要临床症状体征评分、内皮功能指标(NO、ET-1、TXB2、6-Keto-PGF1α、VEGF、vWF)、血液流变学指标(血浆黏度、血沉、红细胞聚集指数、纤维蛋白)。结果观察组总有效率显著高于对照组(P<0.05)。治疗后,两组主要临床症状体征评分、TXB2、ET-1、vWF、血浆黏度、血沉、红细胞聚集指数、纤维蛋白显著降低,6-Keto-PGF1α、VEGF、NO显著升高(P<0.05),观察组更明显(P<0.05)。观察组、对照组不良反应发生率分别为8.57%、14.29%。结论脉络舒通颗粒联合西药可有效缓解STP患者主要临床症状,保护血管内皮细胞,改善细胞分泌功能及血液流变学指标。
其他文献
文章以"高等学校博士学科点专项科研基金"为例,借鉴现有国内外在基金评审和管理工作运作中的成功经验,对如何构建现代科学基金项目管理运作模式进行了探讨,提出了一个构建方
实现"两个率先",构建和谐社会是江苏在今后较长时期的社会经济发展的战略目标.江苏卫生事业的发展和医学人才培养应当紧紧围绕这一战略目标,在科学预测的基础上调整发展思路
企业将知识转化为资本的速度和效率,与企业盈利增值存在手段和目标呈正相关关系。但是同一个知识源在不同的企业环境里,资本化的程度可能不同,不同的企业也因差异化成本比竞
2006年6月29日十届全国人大常委会第22次会议通过《刑法》修正案（六）。其中，将《刑法》第163条中“公司、企业的工作人员”修改为“公司、企业或者其他单位的工作人员”。这一扩
本文报告经直肠灌注双氧水肝脏声学造影诊断肝血管瘤89例的研究结果。男58例,女31例。年龄22～63岁,平均43.81岁。肝血管瘤位于左肝单发12例,多发4例;右肝单发49例,多发16例,左
ASP外包模式有许多潜在收益,包括成本收益、改善服务、获取专门知识等.但是,ASP模式外包也要承担风险,可能导致与期望收益相反的风险后果,主要有四类风险因素：提供商、客户、
摘要：小学中段学生刚刚接触习作，习作水平有限，容易对习作产生厌恶的心理。无话可说、缺乏真情实感、缺乏动人的细节描写是农村小学中段习作中常见的问题，为了让学生积累习作素材，体验丰富的情感，笔者在教学过程中把习作教学与课内外实践活动相融合，充分利用教学资源开展活动，让学生在轻松愉悦的气氛中完成习作任务，激发习作的兴趣。 关键词：小学中段;习作教学;实践活动 农村小学生由于家庭教育、教学师资条件、教
通过对知识成长机制的分析,在原有知识成长模式的基础上,提出了一种新的知识成长模式;对知识成长抑制环路进行了分析,在此基础上应用DEA理论和方法,发现知识链内部致使知识管
摘要：我国教师采用让学生在线上学习的方式授课。高中生物也是如此。本文主要从学而思、学乐云以及晓黑板三个角度，进行网上微课的授课，促进高中生物教学质量的提升。 关键词：高中;生物;微课教学 在在线教学过程中，学生远离教师，缺乏必要的指导;远离学生，缺乏必要的学习氛围。因而，在线上学习的教学过程中，学生常常出现自制力差，走小差的学习现象。而整体的线上教学效果，变可想而知了。针对以上教学现状，教师积
自主创新是区域调整产业结构、增强竞争能力的主要原动力,创新区域化是自主创新的主要推动力;在我国自主创新战略中应强调区域的作用.在此基础上,提出了区域自主创新的集群创