传染病突发公共卫生事件预防控制方法研究

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目的:研究传染病突发公共卫生事件预防控制方法.方法 选取本地区选取13所学校作为研究对象,其中小学5所,幼儿园8所,对这些单位传染病公共卫生事件预防控制现状进行分析,研究当前具体工作过程中存在不足之处和应对措施.结果 当前教育单位本身的整体水平比较高,均具有比较强的自我保护意识,传染病应急能力较强.但是在一些细节方面还是存在一定的不足之处,这就促使突发事件预防难度有所增加.站在不同学校角度进行分析,在小学当中学生传染病发病率相对较低,和幼儿园相比存在统计学意义(p<0.05).结论 对于当前学校传染病突发公共卫生事件而言,需积极应对,制定科学可行的应对措施,进一步实现学生的自我预防意识,更好的端正处理态度,进一步提供可靠保障,促使传染病所带来的危害得到进一步降低.
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