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郭本禹博士的《道德认知发展与道德教育——科尔伯格的理论与实践》一书已于1999年8月由福建教育出版社正式出版了。全书共分科尔伯格传略、理论形成的历史背景、道德发展的哲学、道德发展的心理学、道德认知发展的研究方法、道德教育的实践策略和对道德认知发展理论的评价等7部分，计22余万字。综览全书，可以发现具有以下六个特点： 一是视角新颖。本书抓住科尔伯格理论体系的核心—道德认知发展与道德教育，试图以此为切人点，达到“牵一发而动全身”的功效。该书从德育心理学视角入手，对科尔伯格的道德教育理论和实践进行了一种体系性