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<正>数学作业是教学的一面镜子,是师生交流信息的一个窗口,是学生掌握知识、形成技能的必要途径,是培养学生非智力因素的有力载体,是信息反馈的重要手段,是发展学生数学能力的有效方法,是实施数学学习评价的重要组成部分。
小学数学作业评价运用评语的探索
【摘 要】
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<正>数学作业是教学的一面镜子,是师生交流信息的一个窗口,是学生掌握知识、形成技能的必要途径,是培养学生非智力因素的有力载体,是信息反馈的重要手段,是发展学生数学能力
【机 构】
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贵州余庆县三星小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2008年33期
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