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在新课程的大背景下，随着新课程改革的不断深入，化学课堂教学在教育理念、教学内容、方式方法等方面也在日趋变化，传统的课堂教学无论是形式还是内容都遭到强有力的冲击．而提高课堂效率、构建高效课堂就成了解决问题的必然选择．那么如何才能在有限的化学课堂时间内高效完成课堂教学任务，同时又能使学生的各种能力得到培养和锻炼呢？为此，笔者谈几点看法：