积极心理学理念下农民工子女交往心理的培养研究

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农民工子女的教育问题是当前基础教育的热点问题,农民工子女受家庭、城市生活与学校等各方面因素的影响,容易产生交往心理障碍.基于积极心理学的角度,通过家庭、学校和社会的努力,建立起一个和谐友好的发展与交往环境,进一步提高农民工子女的自信,培养他们人际交往的能力,让他们能够健康快乐地成长.
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