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翻转课堂是现代教育中广泛推崇的一种新型教学模式,它相对于传统教学而言,是对原有教学顺序的翻转,突出学生的主体地位,并以信息技术为支持来完成教学任务.高校工商管理类课程教学强调知识和应用技能的培养,要求发展学生的创新能力,那么翻转课堂的具体应用需要把握学生的客观发展需求,设计出系统性的教学程序和个性化的学习模块,以此更好地提高教学质量.