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旅游本科教育必须结合市场人才需求来大力加强实践教学环节。应从人才培养方案的修订、校企合作实践的实施、实践经费的落实等方面明确对实践教学环节的现实可操作性的认识，并就实习时间的安排、实习基地的选择、师资的业界经验获取等方面加强旅游管理专业实践性教学环节。
旅游本科教育实践性教学环节可操作分析
【摘 要】
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旅游本科教育必须结合市场人才需求来大力加强实践教学环节。应从人才培养方案的修订、校企合作实践的实施、实践经费的落实等方面明确对实践教学环节的现实可操作性的认识，并
【机 构】
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湖南文理学院资源环境与旅游学院
【出 处】
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湖南文理学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2008年6期
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