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经过近年来的系统研究，人们发现创造力不仅是每个人都具有的，而且是智力结构的重要组成部分，而人的创造力是从婴幼儿期就开始发生发展的，并且它是儿童早期教育的重要任务，故而，研究婴幼儿创造力的发展。对于促进人的个体发展、培养创造型新一代人，均具有重要意义。
婴幼儿创造力及其培养观
【摘 要】
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经过近年来的系统研究，人们发现创造力不仅是每个人都具有的，而且是智力结构的重要组成部分，而人的创造力是从婴幼儿期就开始发生发展的，并且它是儿童早期教育的重要任务，故而，研究
【机 构】
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唐山师范学院初等教育学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2007年8期
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