【摘 要】
：
地方本科院校着重于培养面向当地区域经济主体最前线的创新应用型人才.基于“双创”背景下地方本科高校经管类专业人才的培养目标,以闽南科技学院为例,分析地方本科院校经管类专业实践教学的现状,校企合作模式下加强实践基地建设,模块化实验教学模式下加强实验室建设,“以赛促学”模式下加强专业学会建设,提出创新“双创”背景下的实践教学模式,完善实践教学制度,提升实践教师队伍教学素养,构建实践教学专业群,优化实践教学硬件建设等对策建议.
【机 构】
：
闽南科技学院商学院,福建南安362300
论文部分内容阅读
地方本科院校着重于培养面向当地区域经济主体最前线的创新应用型人才.基于“双创”背景下地方本科高校经管类专业人才的培养目标,以闽南科技学院为例,分析地方本科院校经管类专业实践教学的现状,校企合作模式下加强实践基地建设,模块化实验教学模式下加强实验室建设,“以赛促学”模式下加强专业学会建设,提出创新“双创”背景下的实践教学模式,完善实践教学制度,提升实践教师队伍教学素养,构建实践教学专业群,优化实践教学硬件建设等对策建议.
其他文献
提升制造业企业全要素生产率是推动制造业高质量发展的必由之路.采用文本分析法构建中国货币政策不确定性指数,并结合中国制造业上市企业微观数据构建面板数据模型,研究货币政策不确定性对制造业企业全要素生产率的影响.实证研究结果表明:货币政策不确定性上升会导致制造业企业全要素生产率显著下降.进一步研究分析发现:企业成长性越好,投资机会越充足,越会加深货币政策不确定性对制造业企业全要素生产率的抑制效应.传导渠道检验结果表明:货币政策不确定性上升通过降低制造业企业研发投入和提升制造业企业金融化水平两种渠道抑制制造业企业
党的十九大以来,中国航天进入新的高速发展时期,任务总量大幅增加,特别是批生产任务型号高强密度研制、高强密度交付、高强密度发射,已成为科研生产的常态.面对新形势和新任务,以研制为主的航天精细化质量管理体系暴露出不适应、不高效的情况,制约了科研生产任务的圆满完成和企业的快速发展.因此,航天动力技术研究院(中国航天科技集团有限公司第四研究院)顺应航天发展需求,以“提高效率、提升效益”为目标,以消除不能创造价值的浪费和精简冗余的质量工作为主要手段,开始航天精益质量管控体系建设,助推高质量发展的世界一流航天企业建设
航天强国建设进入新的发展阶段,呈现出新的特征,面临新的挑战,实现航天事业高质量、高效率、高效益发展,是加快建设航天强国和世界一流军队的必由之路.西安航天动力研究所面对航天液体动力交付产品数量多,型号研制任务多、周期短、指标高的新形势,以问题为导向、以“三高”发展为目标,从产品质量提升、科研模式转型、创新体系建设、产业发展改革4个方面开展了积极探索.
随着我国国防工业现代化进程的加速推进,海陆空天各型高精尖装备层出不穷,高品质、快节奏、大规模、低成本已成为国防装备研发生产的典型特征,军工科研生产管理模式随之实现了从“计划经济型”向“灵活高效型”的深刻转变.笔者通过总结当前主流军工科研生产管理的先进经验,探索并提出了一种基于OODA作战理论的军工科研生产管理模式,以高质量发展为主旋律,聚焦于研发效率与质量,具有一定的先进性、代表性和示范性,能够更好地保障日益繁杂的科研生产任务开展,切实推动我国军工科研生产实现质量变革、动力变革和效率变革,为世界一流军队建
从理论上阐释清楚国有经济与民营经济共生发展的机理,是更好坚持“两个毫不动摇”的需要.本文基于Lotka-Volterra模型,从理论上证明了国有经济与民营经济共生发展,实现了“1+1＞2”的效应.本文利用1992-2018年国有上市公司与民营上市公司时间序列数据,使用VAR模型的实证分析结果显示:国有经济发展,推动市场规模扩大,有助于民营经济发展;民营经济发展,推动市场规模扩大,有助于国有经济发展;市场规模扩大为国有经济与民营经济共生发展拓展了发展空间,促进二者相互合作、互利共赢.本研究成果从市场规模效应
2011年3月29日,北京银行南昌分行正式落了赣江之畔,从此扎根赣鄱、热爱赣鄱、奉献赣鄱.rn2021年,北京银行南昌分行坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,把坚持党的领导、加强党的建设作为“根”和“魂”,以党建引领推动业务稳健发展.
商会组织是企业拓展社会网络和积累社会资本的重要平台,旨在推动企业之间实现资源共享和风险共担.本文以我国A股上市公司作为研究样本,实证分析企业参与异地商会对企业风险承担水平的影响.本文研究结果表明,参与异地商会有助于提高企业风险承担水平,该结论在经过一系列稳健性检验后依然成立.从作用机制上看,参与异地商会不仅有利于降低企业融资约束,同时助推了企业并购活动.进一步研究发现,异地商会对地区间社会信任具有替代效应,并且提升风险承担的作用,在传统商帮文化浓厚的地区和市场化程度较高的地区更为明显.参与异地商会有助于企
党的十六届三中全会提出,发展混合所有制经济,实现投资主体多元化,使股份制成为公有制的主要实现形式,是建立健全现代产权制度,构建现代企业制度的重要基础.国有企业改为公司制、股份制,其实质就是国有资产资本化,即国有资产转化为具有市场价值、产权清晰、可流通或交易、能够在市场运营中创造新的市场价值的“资本”.军工资产资本化是指具有明确权属的军工资产进入市场交换,以资本的形式流动起来并实现其价值的过程.
劳动教育、创新创业教育与专业教育是高职院校人才培养的重要内容,三者可以相互渗透,融通互补.由于目前跨境电商行业蓬勃发展,人才需求侧和供给侧却并不匹配,用人单位对“复合型”人才的需求要求高校对跨境电商人才培养要与劳动教育和创新创业教育相融合.以劳创教育融合于跨境电商人才培养为核心,在分析了目前“劳创融合”研究现状和跨境电商人才培养存在的问题基础上构建了三段式“劳创融合”的高职跨境电商人才培养模式,并将此模式运用于校企合作的订单班人才培养中,以提高人才质量,满足用人单位的需求.
基于新文科建设对经管专业教育教学改革的要求,吉首大学商学院以“数智赋能、协同育人”为出发点,积极开展民族地区高校经管专业改造提升的探索与实践.主要措施有:创新教育理念,确立“四新”人才培养目标;打造“平台+模块”课程体系,从中国传统文化、国家战略、现代商业伦理等维度挖掘课程思政育人资源推进课程思政建设,建设覆盖“专业基础+特色课程+社会实践”的经管专业人才培养“金课”群;编写出版“新商科人才培养丛书”等推进教学资源建设,筑牢人才培养基础;探索“五融通”培养模式,进阶式培养“四新”人才.