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大学生综合素质的提高一直是高等教育工作的重点，也是21世纪教育工作的重要目标之一，随着时代的进步以及教育教学观念的改变，人才培养模式也要与时俱进。为了适应化工科学技术和工程技术的发展以及我国加入世界贸易组织之后经济的全球化发展，化工类人才的综合素质培养模式必须进行改革，为社会培养一批高素质人才。