论文部分内容阅读
读是学习语文的手段方法。写是我们学习语文的最终目标。我们既要重视目标的实现,同样也要重视过程与方法。这是新的教育理念对我们提出的基本要求。因此,语文教学中阅读本位也好,写作本位也罢,都有其存在的土壤。于我们教学而言,我们要捕捉一切有利于学生学习的教育契机,使学生主动高效地去学习更多的知识,培养良好的品质。