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本文旨在通过对江苏省2012年高中英语口语测试的分析，发现中学生英语口语在语言知识，心理素质等方面存在的问题，探索其成因，并提出在英语教学中可行的对策扣建议，以提高学生的口语表达能力。
谈高中英语口语测试对英语教学的反拔作用
【摘 要】
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本文旨在通过对江苏省2012年高中英语口语测试的分析，发现中学生英语口语在语言知识，心理素质等方面存在的问题，探索其成因，并提出在英语教学中可行的对策扣建议，以提高学生的口语
【机 构】
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江苏省溧阳市光华高级中学
【出 处】
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文理导航
【发表日期】
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2012年17期
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