档案在职教育培训主体因素分析及协同机制研究

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档案在职教育培训是一个由多方主体构成的开放系统,为提高培训的质量与效率,需要相关主体的协同合作。本文在分析当前我国档案在职教育培训面临的新形势的前提下,提出应构建档案在职教育培训协同合作平台的主张,并重点对平台的主体构成、功能定位及协同机制展开研究,目的是强化各主体间资源的共建共享,有效解决档案在职教育培训资源短缺问题,促进我国档案在职教育培训工作的健康发展。 On-the-job education and training of archives is an open system composed of multiple subjects. In order to improve the quality and efficiency of training, it requires the cooperation and cooperation of relevant subjects. On the premise of analyzing the new situation of on-the-job education and training of archives in our country, this paper proposes that we should establish a platform for collaboration and cooperation of archives on-the-job education and training, and focus on the main body composition, function orientation and coordination mechanism of the archives. Co-construction and sharing of resources between the main body to effectively solve the problem of shortage of resources for in-service education and training of archives, and promote the healthy development of on-the-job education and training of archives in China.
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