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营养治疗在临床的广泛应用，促进了临床营养学这门课程在医学本科生教育中的开展。临床营养知识在临床医师救治重症患者的过程中显得尤为重要。临床营养课程考试模式的改革正是符合了这种发展的需求。本文主要对该门课程所采用的“文献综述”考试模式的操作范式及优势进行探讨，对提高医学本科生的教育质量有重要意义。
临床营养学课程考试模式改革探讨
【摘 要】
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营养治疗在临床的广泛应用，促进了临床营养学这门课程在医学本科生教育中的开展。临床营养知识在临床医师救治重症患者的过程中显得尤为重要。临床营养课程考试模式的改革正是
【机 构】
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四川大学华西临床医学院
【出 处】
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高等教育发展研究
【发表日期】
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2010年4期
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