规范学生作业,提升学生学力

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我校承担的《学生良好学力的养成教育研究》课题研究,主要从影响学力因素调查和对策等方面进行研究,着力改变学生的学习习惯、学习方式,提高学习效率。学生作业是达成教学目标的必要环节。作业的规范程度是影响学生学力高低的重要因素之一。合理规范的作业是知识向能力转化的必然过程,是学生知识内化的一种手段。规范的作业不但能提升学生分析问题、解决问题的 Our school undertakes the research on the topic of “Research on the Development of Students ’Good Learning”, mainly from the aspects of investigation and countermeasures to influence the study of academic factors, and strive to change the students’ learning habits, learning styles and learning efficiency. Student homework is an essential part of achieving teaching goals. The standard of operation is one of the important factors that affect the level of academic ability of students. Reasonable and standardized operation is the inevitable process of transforming knowledge into ability, which is a means of internalization of students’ knowledge. Normative homework can not only enhance students to analyze problems and solve problems
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