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重师老校区在天陈路边上,对面就是三峡广场,那是重庆沙坪坝最为富贵繁华的地方,车如流水马如龙,红尘细软。
所以,流传的那句话说,“重师的位置”。老天,可真是城中的绝佳地段,地铁也是近在咫尺。三峡广场、沙坪公园,还有一步之遥的沙坪坝图书馆,两三站公车就到的重庆市图书馆。这位置,确实好得没话说。
我毕业没两年,本科新生便搬到了大学城虎溪校区上课了。一开始,交通不那么方便,但求学环境却是一流。现在,大学城整个的配套跟了上来。一出校门,我们重师还是和地铁近得很。地铁一号线早就通了沙坪坝、较场口、朝天门,而一旁,则是大学城最热闹的熙街。比之重大、重庆科技学院,似乎位置还是要好那么一点。
要求学,找书读书是关键。我们学校的图书资源可有得一说。重庆师范大学本身拥有一个藏书量高达几百万册的巨大图书馆,中外文数据库18个,而且学校也加入了重庆几所高校联合的图书馆资料共享计划。咫尺之遥的沙坪坝图书馆的借阅需在押金范围内,适合借阅上世纪80年代以前的老书,一次性可以抱一大堆回来。三峡广场上的西西弗书屋适合文青;重庆南开中学对面的现代书店则更多具有学术书店、考试书店特色……爱书的人,自然会爱上这样便利的校园“位置”。
一走出这个校园,就是巨大的社会,五光十色。兼职的机会也多,三峡广场和熙街上好多小店都有重师的妹子和小伙子在打工。重师的毕业生进入单位后,领导大都觉得他们社会实践能力强,做事上手快,这与重师学子参与社会实践程度高有密切关系。我们这一届,大多数同学毕业后有两个方向,一是机关单位,二是学校。无论是当公务员还是老师,他们最大的特色是上手又好又快,所以后来事业上也走得非常顺利。聚会时谈起,我觉得这真不是个别现象:一位毕业后让我们以为是当“城管”的同学,毕业头一年是在街上巡视,但第二年,因为她的认真和能力,就调到了商圈办;一位进入市重点中学的老师,两三年内积极地发表多篇论文,评职时比同样的年轻老师领先一步……虽然有机会、个人努力方面的原因,但我仍坚持认为学校整个氛围给学子带来的务实勤奋推动劲儿功不可没。
我的大学打工生活是围绕专业开展的。记忆中有零碎而值得珍藏的片段——大夏天,和三五同学穿过三峡广场,到树人小学的门口守着,手举着纸板,上用毛笔字工整写了自己擅长的科目以及还能兼任哪些科目。那段让学生家长审视、拒绝、接纳的日子,提前让我经历了毕业后的辛酸。
我所在的文学院是重师的王牌专业,尤其以现当代文学研究方向最强。文学院里流传着几大才子的传奇,被一届又一届学生流传着:
王于飞老师会在讲唐诗时忽然唱一段《关山月》:明月出天山,苍茫云海间……在小小的教室里,那饱含激情的声音似乎会掀翻屋顶。
现当代文学的周晓风老师也是国内知名教授,解放区文学让他讲出来,简直让我们有想去延安的冲动。
英俊的张家恕老师讲写作,那浑厚的男低音,让女生们脸红心跳。而微胖的唐云老师平日里一身闲云野鹤的气质,指导论文时却对女同学激动地说:“李少红的片子就是几块纱飘来飘去!有什么好写的?要去看伊朗的电影!要去看……”
而同样才华横溢的莫怀戚老师——就是中学课文《散步》的作者——常常像行为艺术家一样,与一位新结识的小工人或建筑工地的师傅把酒言欢后,骑着自行车在校园穿梭。
在我心目中,我的母校重庆师范大学就是重庆城里一位知书达理的佳人,她从不端范儿,也不艳俗,即便在烈火烹油、鲜花着锦的社会中心,她仍是保持着宁静,面对纷扰,更多了清醒和作为。而那些像古代名士一样的老师们,则是坚守重师风骨的脊梁。
所以,流传的那句话说,“重师的位置”。老天,可真是城中的绝佳地段,地铁也是近在咫尺。三峡广场、沙坪公园,还有一步之遥的沙坪坝图书馆,两三站公车就到的重庆市图书馆。这位置,确实好得没话说。
我毕业没两年,本科新生便搬到了大学城虎溪校区上课了。一开始,交通不那么方便,但求学环境却是一流。现在,大学城整个的配套跟了上来。一出校门,我们重师还是和地铁近得很。地铁一号线早就通了沙坪坝、较场口、朝天门,而一旁,则是大学城最热闹的熙街。比之重大、重庆科技学院,似乎位置还是要好那么一点。
要求学,找书读书是关键。我们学校的图书资源可有得一说。重庆师范大学本身拥有一个藏书量高达几百万册的巨大图书馆,中外文数据库18个,而且学校也加入了重庆几所高校联合的图书馆资料共享计划。咫尺之遥的沙坪坝图书馆的借阅需在押金范围内,适合借阅上世纪80年代以前的老书,一次性可以抱一大堆回来。三峡广场上的西西弗书屋适合文青;重庆南开中学对面的现代书店则更多具有学术书店、考试书店特色……爱书的人,自然会爱上这样便利的校园“位置”。
一走出这个校园,就是巨大的社会,五光十色。兼职的机会也多,三峡广场和熙街上好多小店都有重师的妹子和小伙子在打工。重师的毕业生进入单位后,领导大都觉得他们社会实践能力强,做事上手快,这与重师学子参与社会实践程度高有密切关系。我们这一届,大多数同学毕业后有两个方向,一是机关单位,二是学校。无论是当公务员还是老师,他们最大的特色是上手又好又快,所以后来事业上也走得非常顺利。聚会时谈起,我觉得这真不是个别现象:一位毕业后让我们以为是当“城管”的同学,毕业头一年是在街上巡视,但第二年,因为她的认真和能力,就调到了商圈办;一位进入市重点中学的老师,两三年内积极地发表多篇论文,评职时比同样的年轻老师领先一步……虽然有机会、个人努力方面的原因,但我仍坚持认为学校整个氛围给学子带来的务实勤奋推动劲儿功不可没。
我的大学打工生活是围绕专业开展的。记忆中有零碎而值得珍藏的片段——大夏天,和三五同学穿过三峡广场,到树人小学的门口守着,手举着纸板,上用毛笔字工整写了自己擅长的科目以及还能兼任哪些科目。那段让学生家长审视、拒绝、接纳的日子,提前让我经历了毕业后的辛酸。
我所在的文学院是重师的王牌专业,尤其以现当代文学研究方向最强。文学院里流传着几大才子的传奇,被一届又一届学生流传着:
王于飞老师会在讲唐诗时忽然唱一段《关山月》:明月出天山,苍茫云海间……在小小的教室里,那饱含激情的声音似乎会掀翻屋顶。
现当代文学的周晓风老师也是国内知名教授,解放区文学让他讲出来,简直让我们有想去延安的冲动。
英俊的张家恕老师讲写作,那浑厚的男低音,让女生们脸红心跳。而微胖的唐云老师平日里一身闲云野鹤的气质,指导论文时却对女同学激动地说:“李少红的片子就是几块纱飘来飘去!有什么好写的?要去看伊朗的电影!要去看……”
而同样才华横溢的莫怀戚老师——就是中学课文《散步》的作者——常常像行为艺术家一样,与一位新结识的小工人或建筑工地的师傅把酒言欢后,骑着自行车在校园穿梭。
在我心目中,我的母校重庆师范大学就是重庆城里一位知书达理的佳人,她从不端范儿,也不艳俗,即便在烈火烹油、鲜花着锦的社会中心,她仍是保持着宁静,面对纷扰,更多了清醒和作为。而那些像古代名士一样的老师们,则是坚守重师风骨的脊梁。