在历史课堂教学中培养学生自主学习的能力

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“以学生发展为本”是课程改革一个重要的教育理念.社会的发展对人类创新精神的要求日趋迫切.如何培养学生的创新精神,张扬他们的个性,已成为广大教师的共识.古人云“授人之鱼,不如教人以渔.”但长期以来中学历史教学并没有完全摆脱应试教育的影响,“教师讲,学生听;教师写,学生抄;教师考,学生背;重知识,轻能力;重分数,轻素质”的现象严重制约着中学历史教学改革,既影响学生的身心健康,又束缚了学生的个性发展.要真正使学生学得主动,学得轻松,并使学生的个性特长得到发展,就必须改进教学方法,因此,要“培养学生的自主学习能力,让学生学会学习.”
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