以“用”促“算”的教学策略的探究

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数学知识与现实生活存在着密不可分的联系,在数学教学中,教师应该贴合学生的实际生活,让学生在自主学习实践中深刻体会到数学学习的意义,在学习过程中发现趣味,把一些很难以理解的数学问题简易化、通俗化,使课堂充满生活气息,从而达到不断学习的教学目的。
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