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【正】从1999年开始,我国高等学校连年实施大规模扩招,这标志着我国高等教育开始告别精英教育时代,向大众化时代迈进。真正意义上的高等教育大众化,应是人人具有平等接受高等教育发展机会基础上的大众化。然而,在我国高等教育发展的进程中,不仅原有的教育不平等现象依然存在,而且新的教育不平等现象在高等教育大众化进程中又有端倪,特别是在农村受教育者身上体现得更加明显。