关于小学一年级《道德与法治》教学的探讨

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随着我国教学改革进程的加快,于2016年,将小学和初中教育阶段的“品德与生活”、“思想品德”教材相融合,统称为《道德与法治》。该课程主张“以道德滋润学生的心灵,以法治呵护学生的成长”。所以,在小学一年级的《道德与法治》教学中,教师应采取有效教学策略而实施教育,以期提高教学成效,提升学生的道德素养和增强法治意识,为健康成长保驾护航。本文主要分析小学一年级《道德与法治》教学的重要性,并提出有效教学的策略。
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