戈斯基先生之谜

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第一个登上月球的宇航员阿姆斯特朗说了举世闻名的一句话:“一个人的一小步,却是人类的一大步。”不过在他返回登陆舱时,他还说了一句话:“祝你好运,戈斯基先生。” The first astronaut on the moon, Armstrong, said the world-famous sentence: “A small step by one person is a big step toward humanity.” But when he returned to the cabin, he added Words: “Good luck, Mr. Gusky. ”
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写作教学内容是初中语文课堂的重中之重,但是在现阶段的初中语文写作课堂内,学生对素材的积累运用没有达到灵活的程度,无法进一步增强学生的写作思维,锻炼学生的写作意识。因而,教
摘 要:我国当前教育环境得到了很大改善,素质教育的教学理念受到了广大教师群体的重视。小学德育课堂是素质教育开展的关键场所,生活化的教学理念在小学德育课堂中逐渐得到发展。然而,我国小学德育课堂生活化教学中却存在着较多的问题。小学生是社会的未来,因此教师应当保障小学生德育生活化教学的教学效果。为了使小学生的德育发展得到保障,本文将围绕小学德育生活化教学的现状及对策展开研究。  关键词:小学 德育 生活
“我从来都不让成功占据我的头脑,因为我知道它们有一天会挡我的道”    卢西克家族财富的发掘者安德鲁尼克卢西克在世时一再对外强调:“我能有这巨大的财富,靠的都是运气。”这只能理解为,这个家族对于贬低自己、保持低调有一种偏执。卢西克的太太艾丽斯法特波娜,在福布斯新出炉的全球富豪排行榜上以110亿美元身家排在52位,但这位智利首富和她的丈夫一样,平时极少抛头露面,甚少有消息见诸圣地亚哥的报章杂志。  
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摘 要:初中是学生打好作文基础、确定写作风格的重要时期。写作来源于生活且高于生活,是鲜活且生动的,若生拉硬套,就会远离写作本身的意义。初中学生的写作观念以及构思角度尚未完全形成,教师的引导就显得尤为重要。本文从多个角度剖析初中语文写作教学与生活化元素的结合重要性,同时也对教学具体措施进行了探讨。  关键词:初中语文 写作教学 生活化  DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2
摘 要:在素质教育背景下,小学语文课堂教学过程中要结合实际情况激发学生的积极性和主动性,使其更有效地融入实际的课堂教学过程中来,这样才能体现出应有的教学效果。对此,在实际的教学过程中要充分开展更加高效的互动教学,以此激发学生的学习兴趣和自主探究精神,通过互动教学的有效促进,使整体教学质量和学生的语文素养得到充分提升。基于此,本文重点分析在小学语文课堂教学过程中开展互动教学的实施策略等相关内容,希望
摘 要:小学阶段,学生正在慢慢认识世界。在学习与实践探究的过程中养成良好的思想观念、价值观念、人生观念,是小学生未来能够在繁杂的世界中得到平衡发展的条件。在现代社会背景之下,教师要改进课程教学方式方法,转变课程教学理念,让学生掌握课程知识内容,拓展个人能力,获得长远发展进步的机会。小学道德与法治学科的德育渗透具备一定的前瞻性。学生从小就有自我发展的美好追求,必然能积极回应教师,将各个阶段的课程学习
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陈光池,福建仙游人,现任海军某支队副政委,海军大校军衔。中国书法家协会会员,中国楹联学会及中国楹联学会书法委员会委员,海南省文联委员,海南省书法家协会理事,海口市书法