【摘 要】
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随着课程改革的全面深入,许多教师在自己的学科教学中尝试运用分组探究式教学方法来提高课堂教学效果。通过分组探究式教学,不仅发挥了学生的学习主动性还凝聚了集体的智慧,
【机 构】
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湖南师范大学外国语学院,常德技师学院(筹),
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随着课程改革的全面深入,许多教师在自己的学科教学中尝试运用分组探究式教学方法来提高课堂教学效果。通过分组探究式教学,不仅发挥了学生的学习主动性还凝聚了集体的智慧,而且在活跃课堂气氛的同时,也使不同层次的学生在课堂学习中取长补短,互相学习,大大提高了课堂教学的整体水平。
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