【摘 要】
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随着我国高等教育招生规模的扩大和管理体制改革的不断深入,高校教学院(系)日益成为承担培养人才、科学研究、社会服务与文化交流等办学职能的主体。党中央高瞻远瞩,采取一系
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随着我国高等教育招生规模的扩大和管理体制改革的不断深入,高校教学院(系)日益成为承担培养人才、科学研究、社会服务与文化交流等办学职能的主体。党中央高瞻远瞩,采取一系列措施,不断加强对高校的领导,
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