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在新课改理念的指引下，素质教育、高效课堂值得提倡和追寻。本文立足于当前的形势，充分利用“课前5分钟”，巧妙安排活动内容，交互式教学，作为初中历史课的补充和延伸，力求激发学生的求知欲，培养学生学习能力，提高历史成绩。
借助“课前5分钟”，打造高效历史课堂
【摘 要】
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在新课改理念的指引下，素质教育、高效课堂值得提倡和追寻。本文立足于当前的形势，充分利用“课前5分钟”，巧妙安排活动内容，交互式教学，作为初中历史课的补充和延伸，力求激发学生
【机 构】
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南京一中明发滨江分校
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2017年23期
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