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数学教学是数学思维活动过程的教学.德国教育家第斯多惠说：＂一个坏老师奉送给学生真理,一个好老师则教学生发现真理.＂荷兰数学教育家弗赖登塔尔反复强调：学习数学的唯一正确方法是实行＂再创造＂,也就是由学生本人把要学的东西自己去发现或创造出来,
浅谈数学课堂教学中的等待
【摘 要】
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数学教学是数学思维活动过程的教学.德国教育家第斯多惠说：＂一个坏老师奉送给学生真理,一个好老师则教学生发现真理.＂荷兰数学教育家弗赖登塔尔反复强调：学习数学的唯一正确方法
【机 构】
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四川省宣汉县中小学教学研究室
【出 处】
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中学数学
【发表日期】
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2011年6期
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