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中学地理教学大纲对学生教学要求的一项重内容是要求学生形成科学的资源观及可持续发展的观念,深化对国情的认识,增强爱国情感以及对社会的责任感,虽然新教材中有关能源问题的内容已略有减少,但去年夏出现的电力供应紧张和近来油价飙升,却增加了我们对我国能源供应的担忧,能源问题已无疑成为我们在教学中最关心的现实问题和热点问题.