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培养学生的创造力、批判思维和自主学习能力是现代教育不可或缺的重要组成部分。在英美文学教学中,提高学生的个性化阅读与研究性学习能力,对实现良好的教学效果具有重要的指导意义。读者反应理论所涉及的相关内容,对英美文学教学具有重要的启发价值。
读者反应理论在高校英美文学教学中的应用研究
【摘 要】
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培养学生的创造力、批判思维和自主学习能力是现代教育不可或缺的重要组成部分。在英美文学教学中,提高学生的个性化阅读与研究性学习能力,对实现良好的教学效果具有重要的指
【机 构】
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新乡学院外国语学院
【出 处】
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湖北经济学院学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2014年12期
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