以德立身，以身立教
　　牟兆新校长忠诚于人民的教育事业，有强烈的事业心和责任感。他始终以“学为人师，行为世范”为宗旨，以严谨的治学态度熏陶学生，以良好的人格魅力和模范的师德规范影响学生。他以诚为本，热爱学生，经常在课堂内外与学生一起畅谈人生、社会与未来，推心置腹地与学生交流看法，教育学生成为具有健全的心理和人格、具有使命感和责任感的人。他关心家境贫困学生的生活问题，经常资助家庭经济较为困难的在校学生，使他们能够顺利地完成学业。他以身立教，用自己的实际行动和人格魅力感染学生。他经常带领学生走进实验室，让学生了解本学科专业领域的发展前沿与研究动态。
　　爱岗敬业，精心执教
　　牟校长先后担任了高职高专5门医学基础课程的教学，指导专科生的实习和毕业论文。他备课认真，讲解透彻，经常通过生动的实例和精辟的分析来激发学生的求知欲望；他语言生动，联系实际，经常将教学与自己所从事的科研实践结合起来激发学生的学习兴趣和热情，使学生既掌握基础知识，又了解当今科学发展的前沿动态。
　　不辱使命，师爱育人
　　牟校长坚持以生为本，不仅注重教好书，更注重育好人。他关心热爱学生，对学生严爱相加，时刻把学生当作他的朋友，以感情为纽带，以诚心感化学生，以爱心换爱心，学生都很尊重他、亲近他。
　　以身作则，无私奉献。牟校长积极参与专业学科建设，踏实肯干，乐于奉献。亲自主持制定了护理、临床医学、口腔医学、医学检验技术等专业教改试点方案，组织实施了合格课程、重点课程、精品课程建设工作，确定了7门校级精品课程，参与组建了3个科研实验室，亲自组织制定、修改并实施专业教学计划，审定各课程教学大纲及授课计划，他为专业学科建设倾注了大量的心血。
　　科研攻关，成绩显著
　　牟校长积极参与学术交流，努力提高学术水平，学识精湛，著述丰硕。他深知教材是高等教育和教学改革的重要环节，也是保证教学质量的前提，根据教学和临床的需要，积极编写教材。他主编出版了《人体解剖学与组织胚胎学》《解剖学组胚学》《人体结构学》《组织学与胚胎学》等5部教材。其中，《人体解剖学与组织胚胎学》《解剖学组胚学》被评为国家级“十一五”规划教材。他在科研工作中，吃苦耐劳、脚踏实地、勇于创新，常常夜以继日、全身心地投入到科研项目的研究、设计与试验之中。
　　牟校长尽管工作十分繁忙，但他一直站在教学工作的最前沿，坚守“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”的事业追求目标，时刻牢记自己是一名党员教师，始终把忠诚党的教育事业，敬业奉献，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化合格人才放在首位。他作为学校的校长，注意言传身教、为人师表、教书育人，以自己治学严谨、讲课认真、工作勤奋、待人诚恳、无私奉献的精神感染和影响着学生和老师。
　　牟兆新校长在过去的岁月里，为沧州医专的建设和发展，为沧州的卫生教育事业发展做出了大量的贡献，取得了突出的成绩。他用自己辛勤的工作和模范言行为师生树立起高校优秀教师的良好形象。