浅谈如何培养学生的语文自学能力

来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zbrichard
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新的语文大纲指出:要重视培养学生的自学能力.要引导学生积极参加听说读写的实践,重视在实践中学习语言,理解语言,运用语言.要教给学生一些学习方法,鼓励他们采用适合自己的方法,主动地进行学习.……逐步培养学生的自学习惯.”什么是自学能力呢?自学能力就是学习者运用已有的知识、能力有效地撷取新知识的能力.自学是获取知识的主要途径.就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠自己去解决.培养学生学习语文的自学能力,有利于发展各门学科的自学能力,也有利于学生综合知识、能力、素质的提高
其他文献
美国心理学家布鲁纳说过:学习最好的动机就是对所学学科的兴趣。从中学数学教学的基本任务来看,培养学生数学学习兴趣,养成良好的学习习惯,对学生学习数学起着巨大的推动作用,还为
信息技术是一种新型产业,有许多知名人士致力于信息技术与幼儿各学科教学的有效整合的研究.表明信息技术与各学科教学有效整合的研究正逐渐成为越来越多教学理论与实践工作者
在教学中,教师应注重从学生的生活中抽象数学问题,从学生已有的生活经验出发,挖掘学生感兴趣的生活素材,以丰富多彩的形式展现给学生.本文从四个方面具体谈了在小学课堂中如
子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者.兴趣能激发大脑组织,加工有利于发现事物的新要素,并进行探索创造,兴趣是学习的最佳营养和催化剂.学生对学习有兴趣,才能促使他们主
写作教学是高中英语教学中的一个重要的组成部分, 而目前高中英语写作教学存在教学意识不到位, 教学质量不高, 有效训练缺乏, 评价体系不健全以及交际能力培养被忽视等不尽人
重视培养学生的创新意识,是素质教育的重要内容之一,在课堂教学中,我努力为学生营造宽松和谐的创新环境;在教学内容的选择上我注意联系学生生活实际,培养学生的“求知欲”“
数学教学离不开生活,让学生把学到的数学知识应用到生活中,也是《小学数学课程标准》对我们提出的要求:获得适应社会生活和发展所必须的数学基础知识和基本技能。
随着新课程教育改革活动的逐步推进,在高中生物教学运行过程中,不仅仅要承担起对学生的生物知识的传输培养,也要充分的承担起对于学生生物学习思维体系的建立作用.因此,就需
随着教育部门越来越重视对新课程的改革工作,教育部对在高中阶段所学习的生物学科也进行了全面的改革,要求生物教学在高中阶段的教学比重有所增加.为了改变传统的生物课堂的
小学语文教学的首要目的就是帮助学生记忆词汇、进行简单的造句和写作、会运用相应的修辞手法进行语言输出、对句子的语序和结构有初步的了解等.这些都是小学教师所要重点关