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信息技术的飞速发展带动教育技术的革新。数学课堂应该合理运用信息技术,化静为动,化抽象为直观,发展学生的空间想象能力,由传统训练型课堂转变成探究型课堂。本文主要阐述在常规课堂上运用信息技术,帮助学生深度思考,提升思维能力。
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【摘 要】
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信息技术的飞速发展带动教育技术的革新。数学课堂应该合理运用信息技术,化静为动,化抽象为直观,发展学生的空间想象能力,由传统训练型课堂转变成探究型课堂。本文主要阐述在
【机 构】
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合肥市南门小学上城国际分校
【出 处】
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安徽教育科研
【发表日期】
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2020年5期
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