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随着新课程改革工作的逐步推进，我们应当持续探索小学英语微课教学实践，不断归纳总结教学经验和进行教学反思，优化微课教学效果，使之更好地发挥自身对小学英语教学的辅助作用，实现小学英语教学目标。文章首先阐述了微课辅助教学的优势，然后提出了微课在小学英语教学中有效应用的策略，包括应用微课引导学生课前预习，奠定课堂学习基础；应用微课辅助课中教学，提高英语教学效果；应用微课辅助学生课后巩固复习，为学生查漏补缺。