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老师如三军统帅,需要做好调度,打造一个有效的课堂,提高教学效率。课堂教学的成败很大程度上取决于老师的设计和引导,艺术地处理课堂随机事件,积极灵活地生成课堂机智,注意有效预设,机智应对课堂“意外”,提高课堂调控能力。
小学课堂教学的有效预设与调控
【摘 要】
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老师如三军统帅,需要做好调度,打造一个有效的课堂,提高教学效率。课堂教学的成败很大程度上取决于老师的设计和引导,艺术地处理课堂随机事件,积极灵活地生成课堂机智,注意有
【机 构】
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甘肃省静宁县教育局
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2016年3期
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