提升臂隔套感应淬火工艺的改进

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[摘要]化学习题教学,是根据新课标的要求,以不同以往的教学方法,开展例、习题讲解,试卷评讲等教学活动,将化学的概念、公式、性质和原理进行延伸和深化,达到提高学生学业水平和专业技能的目的。[关键词]高中化学 习题课 最优化[中图分类号] G633.8 [文献标识码] A [文章编号] 16746058(2016)050074高中化学教学,由过去“填鸭式”教学转化为以新课标为指导的教学、实验、习题三个
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